阜高专校字[2018]1号
阜新高等专科学校
2018年工作计划要点
二o一八年学校工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、十九届三中全会精神为指导，把立德树人作为根本任务，积极推进供给侧结构性改革，激发办学活力，深化产教融合，校企合作，提升人才培养质量和服务经济社会发展能力，使各项工作再上新台阶。
一、 坚定办学方向，提升学校治理能力
1．确保党的十九大精神在学校落地生根。按照校党委的要求，用党的十九大精神武装师生员工的头脑，确保十九大和十九届三中全会精神在学校的贯彻落实，确保学校党组织领导核心作用和战斗堡垒作用的发挥。按照十九大和十九届三中全会精神和对职业教育的具体要求制定路线图、时间表，实施任务分解，使立德树人的根本任务得到落实，使“深化产教融合、校企合作”和“办好继续教育”的指示精神在高专得以开花结果，使我校“一体两翼”的发展思想，赋予十九大精神的丰富内涵。
2．积极推进现代学校制度建设。积极落实省教育厅《职业院校管理水平提升行动计划》（2016-2018）、《关于新时期加快发展现代职业教育的若干意见》，完善学校内部管理体制与监督制约机制，形成以学校章程为统领的完善规范的制度体系和依法治校、自主办学、民主管理的运行机制。按照省教育厅的要求，做好绩效考核、管理水平提升、人才培养考核等考评工作。
3．加强师德师风建设和教师队伍建设。学习贯彻《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，着力提升教师的思想政治素质，全面加强师德师风建设。以“双师 ”结构专业教学团队建设为重点，加大专业领军人才的培养力度，建立一支以名师为表率，以专业带头人为引领，以骨干教师为支撑的具有核心竞争力和现代职业素养的 “双师型 ”、专业化教师队伍。引导教师潜心教书育人、静心治学，树立正确的价值取向和学术导向，培养至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风，积极发挥科研育人功能。
二、深化人才培养模式改革，提高教育教学质量
4．积极完善质量保障体系，不断提高人才培养质量。积极贯彻落实《辽宁省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》，制定我校《内部质量保证体系诊断与改进实施方案》，逐步形成常态化的质量保证与诊改工作机制，实现人才培养质量的持续提升。
5．加强特色专业建设，积极提升社会服务能力。根据省教育厅《关于实施辽宁省高水平现代化高职院校和高水平特色专业群建设计划的意见》，以紧密对接辽宁产业发展需求的专业为基础，对传统专业进行改造，拓展战略新兴专业，推动高水平特色专业群建设，努力使专业设置更加切合经济社会发展需求，逐步建立科学的专业动态调整机制，积极提升社会服务能力。
6．优化课程结构，统筹推进课程育人。以服务学生发展为宗旨，加强课程建设，使课程设置进一步贴近市场、贴近岗位、贴近学生发展需求，为实现学生素质发展目标奠定基础。大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学各环节。加大微课等课程资源的建设力度，继续发挥网络共享优质课程的作用。
7．加强校企深度融合，推进技能型人才培养模式创新。贯彻落实《职业学校校企合作促进办法》，坚持校企合作、理实结合，推进“ 校中厂 ”、“ 现代学徒制 ”、“ 工学交替 ”等技能型人才培养模式的创新与完善，加强校内外实训基地建设，实施校企双元主体协同育人。积极推进项目化教学、案例教学、情景教学等多种教学形式，抓好技能鉴定考试工作，促进学生技术技能水平的提高。教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀，扎实推动实践育人。
8．依托校企联盟，推进职业教育集团化办学。根据省、市关于加快发展现代职业教育的文件精神，围绕装备制造业、现代农业、现代教育等相关领域，以阜新高专为龙头，重点建设“畜牧兽医专业校企联盟”、“汽车检测与维修专业校企联盟”、“学前教育专业校企联盟”，积极发挥集团化办学优势。
9．加快智慧校园建设，创新推动网络育人及教辅服务育人。从学校实际出发，实施智慧校园建设方案，全面提升师生信息技术职业素养，促进信息技术与教育教学、思想政治工作的深度融合，不断提升智慧校园管理和服务水平。加强校园网络文化建设与管理，引导师生提升网络文明素养，传播主旋律、弘扬正能量。加强信息化和图书资源的利用与服务，积极发挥教辅岗位服务育人功能。
三、积极实施“思政工作质量提升工程”，做好学生思想政治教育和管理工作
以教育部《高校思政工作质量提升工程实施纲要》为引领，进一步推动高校思政工作会议精神落地生根，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等十大育人体系的作用，大力提升我校学生思想政治工作质量和科学化水平。
10．坚持以立德树人为根本，深入推进文化育人。加强德育工作，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，把社会主义核心价值观和“工匠”精神融入教育教学的全过程。注重以文化人、以文育人，深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，引导学生勤学、修德、明辨、笃实，优化校风学风，繁荣校园文化，培育大学精神，滋养师生心灵、涵育师生品行、创建文明校园。
11．坚持育心与育德相结合，大力促进心理育人。充分发挥心理咨询中心和学工干部的作用，加强对学生的人文关怀和心理疏导，深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，进一步完善学校、系部、班级、宿舍四级预警防控体系，着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态。
12．健全学生管理体系，切实强化管理育人。严格执行根据教育部41号令《普通高等学校学生管理规定》修订的《阜新高等专科学校学生管理规定》，让制度管理与人文关怀紧密结合，把规范学生管理的严格要求与春风化雨、润物无声的教育方式结合起来，大力营造治理有方、管理到位、风清气正的育人环境，健全依法治校、管理育人的学生管理制度体系。
13．“扶困、扶智（志）”相结合，全面推进资助育人。开展励志教育、感恩教育、诚信教育和金融常识教育，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。
14．发挥党群组织作用、积极优化组织育人。发挥高校党委领导核心作用及各系部党支部战斗堡垒作用，发挥工会、共青团、学生会、学生社团等组织的联系服务、团结凝聚师生的桥梁纽带作用，把思想政治教育贯穿于各项工作和活动，促进师生全面发展。
四、全力做好招生就业工作
15．全力做好专科招生工作，努力做好单独招生和中职特色专业招生工作。继续扩大专科层次招生，做好招生计划配置，加强精细化招生宣传。扩充单独招生专业，增加单独招生计划，努力实现单独招生有所突破。专注中职特色专业招生，为转段升级高职创造有利条件。进一步加强招生队伍建设，充分发挥系部招生的专业优势与人力优势，加强招生办统筹协调作用，力争全年招生不低于1600人。
16．继续强化学生就业工作，深入推进创新创业教育。积极打造学生就业平台，确保我校毕业生初次就业率达到政府提出的工作目标，就业质量不断提高。完善创业孵化基地建设，落实五个以上学生创业项目，实现创业项目具体运营。广泛应用“互联网就业”新模式，开展精准就业对接服务，帮扶困难家庭和就业有困难的毕业生找到合适工作。征兵工作确保完成省、市下达的指标。
五、努力做好继续教育工作
17．大力开展继续教育和职业培训。电大部、成教部要千方百计做好招生工作，努力做好教务和学生管理工作。全校各单位特别是教学系部要充分认识继续教育的重要性，积极支持继续教育，将扩大继续教育招生作为自己的责任，为继续教育做出贡献。鼓励继续教育部门和各教学系部积极开展非学历教育和职业培训，开辟社区教育和老年教育的新途径。
六、树立服务理念，做好各项管理和保障，不断深化服务育人
积极围绕师生、关照师生、服务师生，提供靶向服务，增强供给能力，充分发挥行政管理、后勤保障、医疗卫生、安全保卫等各类管理、服务岗位的育人功能。
18．认真做好行政、人事、财务、资产等管理工作。一是进一步规范管理，认真做好文秘、印信、档案、统计、对外交流、信息公开等行政管理工作；二是认真做好工资保险、职称评聘、师资培训等各项人事工作；三是认真做好财务核算、收费管理和财务监督等工作；四是加强学校固定资产管理，做好政府采购和资产报废等工作。
19．做好总务、医疗、食堂等后勤保障工作。一是加强学校基础能力建设，进一步做好绿化、亮化、美化工作，搞好校舍维修改造工作和厉行节约工作；二是积极改善教职工办公环境和条件，做好北校区新教学楼的分配使用工作，努力为师生多办好事、办实事；三是进一步提高美食广场质量，提升师生就餐满意率；四是加强健康教育与宣传工作，将传染病防控知识纳入教学计划，做好预防保健和卫生监督工作。特别要做好结核病、艾滋病等传染病防控工作。
20．积极做好校园安全工作。认真贯彻《学校安全工作“一岗双责”责任制实施方案》和《阜新高专学校安全管理考核细则》，切实加强学校安全工作的领导和考评。加强安全教育，加强安全隐患的检查、排查力度，确保校园无火灾，无食物中毒等重大灾害事故发生。
阜新高等专科学校
2018年1月2日
