阜新高等专科学校
“大学生资助诚信教育主题活动”总结
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、教育部全国学生资助管理中心《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教助中心【2019】52号）和辽宁省学生资助管理中心《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（辽助中心【2019】8号）文件精神，落实立德树人根本任务，大力增强在校学生的诚信意识和责任意识，做好国家助学贷款的基础上，加大资助育人力度，把“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”结合起来，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制。结合我校实际，开展了“大学生资助诚信教育主题活动”，此次活动通过大力推进诚信教育，金融知识普及教育，引导广大学生珍爱信用、理性借贷、不负信任，提高学生征信意识、金融意识、风险意识、法律意识，增强学生责任感，帮助他们树立正确的消费观、荣辱观、价值观，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，加强领导
我校地处辽西地区,90%以上学生来自本市以及周边的锦州、朝阳、铁岭等贫困城市，部分外省学生也都来自新疆、西藏、云南、河南等欠发达省市，我校建立贫困生数据档案的学生数较多，今年大学生共建立贫困生档案的有1600多人。为确保资助诚信教育主题活动到位并深入人心，我校加强领导，成立了资助诚信教育主题活动领导小组。
组 长：刘振宇（纪委书记）
副组长：赵宏（资助管理中心主任、学生处处长）
成 员： 姜会学（资助管理中心副主任）、张丽灵（资助管理中心职员）、
宁爽（资助管理中心职员）、各系党支部书记、辅导员、班主任
二、认真学习各种资助政策、领会资助精神
以教育部、财政部《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》的精神为指导， 配合学校今年的中心工作，学习国家、学校大学生资助政策，加强学生诚信教育为中心， 引导全体师生深入学习各类资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、 自强自立、 努力成才，提醒学生防范社会各类诈骗行为。
我校资助政策学习内容以《阜新高等专科学校关于经济贫困学生界定办法》、《阜新高等专科学校国家（省政府）奖学金评选办法》、《高等学校学生资助政策简介》、《阜新高等专科学校学生奖学金评比办法》、《生源地信用助学贷款申请和办理指南》、《 “国家开发银行生源地信用助学贷款”还款流程》、银监会 教育部等六部委《关于进一步加强校园网贷整治工作的通知》、《校园贷风险防范与建议》、《阜新高等专科学校校园贷风险告知书》、《阜新高等专科学校致2016届办理“生源地信用助学贷款”毕业生的一封信》等。
三、采取多种形式开展活动
1、利用校宣传栏、宣传板、宣传报，条幅宣传资助政策、诚信教育。
2、利用新媒体宣传
3、召开 “诚信教育”主题班会
4、观看“诚信、助学”影片
5、开展诚信教育征文活动
6、 “资助诚信”承诺
7、邀请金融机构来学校，对学生进行金融知识宣传和金融欺诈行为防范等知识宣讲。
四、取得的成效
这次“大学生资助诚信教育主题活动”，我校校、系、班三级联动积极展开各项工作，师生紧密配合，使活动取得了良好的教育效果:
1.通过资助诚信教育活动，加强了学生对国家助学贷款及其他资助政策的深入了解、掌握。
2.提高了学生诚信意识、促进学生综合素质的提高。通过资助诚信教育活动，培养学生们自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。诚信系列宣传教育一方面，丰富和完善了大学生的金融知识结构，另一方面，形成了一个诚实守信的良好校园氛围，在学生中间形成感恩学校、回报社会、奉献意识，使诚实守信逐步成为广大学生自觉遵守的行为准则，有力地推动了全社会信用制度的建设。
3.通过资助诚信教育活动，推动了国家资助工作持续健康发展。通过此次诚信教育活动，提高了学生的诚信还贷意识，保证了国家助学贷款的回款，推动了国家助学贷款工作持续健康发展。
4. 提高了对“校园贷”现状、风险的认知，增强了风险防范意识、自我保护意识。
5.资助诚信教育活动的开展，不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育，还为学生提供了自我展示和提高能力平台，也丰富了大学生的业余文化生活，促进了校园和谐与稳定。
