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打造行走课堂 提升专业技能︱阜新高等专科学校导游专业学生赴沈阳开展实践教学活动

作者:文化旅游系  文章来源:本站  发布时间:2023-07-13

                               打造行走课堂 提升专业技能

                                                              阜新高等专科学校导游专业学生赴沈阳开展实践教学活动

  为提升导游专业学生专业技能,增强岗位意识,615日,文化旅游系21级、22级导游专业全体同学,在文化旅游系副主任杨丽丽老师、导游专业柏灵、刘晶、李亚卓老师的带领下前往沈阳故宫博物院、张学良旧居和沈阳“九一八”历史博物馆进行景区实景实践教学活动。

           全陪导游工作

  此次实践教学分为旅游线路设计、全陪导游工作、学习景区导游讲解技巧、实景模拟讲解练习四部分。旅游线路设计环节由21级导游专业学生在出行前提前完成。全陪导游工作由21级导游专业同学策划和执行。出发前同学们就开始出团前的准备工作,包括制定出团计划、了解目的地情况、欢迎词及沿途讲解、提醒注意事项、餐食及团队组织等。同学们详细的计划、周密的组织,是此行顺利完成的保障。

学习景区讲解技巧

 15日上午的行程是沈阳故宫博物院,故宫讲解员为同学们进行了全程讲解,同学们对于清朝早期历史、古建筑文化有了深入了解,在感受世界遗产之美的同时,同学们结合所学古代建筑知识和民族民俗文化知识与讲解员进行了交流学习。

 下午,首先参观的是张学良旧居,在馆内讲解员的带领下,同学们认真聆听了这座民国建筑的建筑特点及在这里发生的历史事件,对景区主体景观有了深入了解,讲解员得知同学们是来自高校导游专业的学生,在讲解结束后,又为同学们讲述了自己13年的从业经历,并耐心向同学们介绍景区讲解思路和技巧,鼓励同学们要心怀梦想、不怕苦、不怕累,发扬和践行导游“工匠精神”。


    最后一站是参观沈阳九一八历史博物馆,在馆内,同学们沉浸式体验感受辽宁红色文化历史的厚重,通过馆内三维触摸式交互展示机的操作展示学习,不仅近距离了解文物及文物背后承载的历史,而且深刻体验到现代科技提高旅游全过程的智能化服务水平,增强爱国爱辽的情怀。

实景模拟讲解练习

   沈阳故宫和张学良旧居两处景点参观结束后,同学们以小组为单位在景区开展实景模拟讲解练习,在专业课教师有针对性的指导下,将导游文化基础知识和讲解技巧有机地融合在导游服务工作中,同学们在实景式教学中学习和掌握导游讲解实操能力。


通过本次校外实践教学活动,同学们对导游的相关工作有了更深刻的认识,明确了导游应具备的职业素养和职业技能,更深层次领悟到了导游要心怀家国情怀、传播中国优秀传统文化、全心全意为游客服务的宗旨,为以后的实习、就业打下了良好的基础。


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